Teoría del Desarrollo Cognitivo Jean Piaget

La Teoría de Piaget 

La teoría del desarrollo cognitivo explica cómo el ser humano construye su inteligencia a medida que crece. Piaget propone que no solo memorizamos datos, sino que nuestra mente cambia de forma a través de la adaptación. Esta adaptación funciona mediante dos procesos: la asimilación, que es encajar información nueva en lo que ya sabemos, y la acomodación, que es cambiar nuestras ideas viejas para entender algo nuevo. El objetivo final es alcanzar el equilibrio mental para comprender el mundo de forma lógica.

Etapas previas a la adolescencia

Antes de llegar a los doce años el niño pasa por tres fases de preparación:

• Sensoriomotriz (0 a 2 años): Se conoce el mundo tocando y mirando. El gran logro es entender que los objetos existen, aunque no se vean.

• Preoperacional (2 a 7 años): Aparece el lenguaje y el juego simbólico pero el niño es egocéntrico y no entiende la lógica de los demás.

• Operaciones Concretas (7 a 12 años): Se empieza a razonar de forma lógica, pero solo sobre cosas reales y físicas que se pueden tocar o ver.
  

El pensamiento adolescente

A partir de los doce años el joven entra en la etapa final de su desarrollo intelectual. Lo que define este periodo es la capacidad de usar el pensamiento abstracto, lo que significa que ya no se necesita tener algo físico delante para razonar sobre ello. El adolescente puede analizar conceptos como el amor o el honor y desarrollar un razonamiento hipotético, que le permite imaginar diferentes futuros y cuestionar las reglas actuales basándose en la lógica pura.

El equilibrio del joven adulto

Al final de la adolescencia hacia los dieciocho años el desarrollo cognitivo busca la organización. El joven ya ha reestructurado sus ideas tantas veces que logra un sistema de pensamiento sólido y coherente. Esta estabilidad le permite dejar de ser un niño que depende de las explicaciones de sus padres para convertirse en un adulto capaz de tomar decisiones propias y construir su propia visión del mundo.

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Desarrollo cognitivo - Qué es, teoría de Piaget y etapas